2024年杭州中考300-400分可以上的职业学校

2024年杭州中考300-400分可以上的职业学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了300-400分，想要上高中几乎是没有希望了，但是同学们也不要气馁，现在我国职业教育也在大力发展，职校升学也是非常方便的，即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。

杭州中考300-400分可以读的当地中等职业学校

杭州交通职业高级中学

杭州交通职业高级中学简介

是杭州市教育局直属的省级重点职业学校，位于杭州市区德胜新村内。在校学生1500余人。学校最明显的特点是专业性特强，唯一开设的专业“汽车运用与维修”是首批的国家级示范性专业 ，培养方向有：汽车驾驶与维修、汽车检测与维修、汽车维修业务接待和汽车电子技术应用等。学校是浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业的理事长学校，浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业课改联络中心，浙江省教育科研200强,浙江省模范职工之家，全国中等职业技术教育汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，全国中等职业技术学校德育工作先进集体。

杭州交通职业高级中学办学成就

杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校，位于杭州市区德胜新村内。学校是浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业的理事长学校，浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业课改联络中心，浙江省教育科研200强，浙江省模范职工之家，全国中等职业技术教育汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，全国中等职业技术学校德育工作先进集体。

杭州开元商贸职业学校

学校是杭州市教育局直属学校，浙江省二级重点综合高中。学校办学历史悠久，师资力量雄厚,教学质量高,学校曾荣获杭州市先进学校、杭州市文明学校、杭州市依法治校先进校、杭州市先进基层党组织、杭州市绿色学校、杭州市综合治理先进单位、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市安全文明示范校园、杭州市体育达标先进集体等荣誉称号。

发展简史

学校的前身是浙江女子职业学校，创建于1912年，由谢雪女士创立并担任校长，著名教育家蔡元培、黄炎培担任校董。1916年，蔡元培先生视察女职，为师生演讲并题词："女子能熟习有益社会之职业而又济之以勤俭则能自立，能自立则自然与男子平权矣。"

办学规模

学校拥有雄厚的师资力量和现代化教学设备。教师中本科学历占94.5%，中高级教师占79.4%，"双师型"教师占25%，25%的教师拥有市级以上的荣誉称号。学校加大教育设施的投入，拥有适合普高教育的理化生实验室，适合职业教育的现代化商务POS系统实验室、商品陈列室、模拟客房、模拟餐厅、多媒体计算机房、创业实训室、广告美术室、音乐欣赏厅等。拥有双向闭路电视系统、电子阅览室、多功能报告厅、校园网等先进设备。还拥有250 m2的田径场、1170m2的体艺馆、1000m2的图书馆等教育设施，满足师生教育教学的需要。

办学宗旨

学校的办学宗旨是"面向社会、服务经济、德育为首、育人为本、基础宽厚、一专多能、与时俱进、争创一流"。我们确立了一个核心--以育人为核心，两个服务--为经济服务、 为社会服务，三个适应--专业适应市场，学生适应社会，教师适应专业的办学思想。办有商业企业管理、旅游商贸、房地产经营管理等专业，学校重视产教结合，总结了"商职校产教学结合教学与研究"的经验，"手脑并用，双手万能"的教学原则贯串着学校一系列的教育活动。为高等院校特别是高职院校输送了大批合格生源，为杭州市各大商场、企业输送了5000余名合格毕业生。学校重视德育工作，强调抓“三重”--重基础、重建设、重实效。重基础是要着重抓好基础道德、基础文明、基本行为规范的培养;重建设包括抓好班集体建设、队伍建设、制度建设、德育课程建设、社区德育网络建设。重实效就是在成效上下工夫，按照德育“三贴近”原则，强化学生的情感体验，提高学生的自主意识，并结合职教特色，加强职业道德教育，提升学生的道德内在需要，促使学生由他律向自律转化。如结合学校传统教育、热爱专业教育、行为规范教育、军训实施始业教育;发挥社区教育功能，注重学生的社会实践， 将社会调查活动和社会实践结合起来，组织好社会调查。又如作为中国计划生育协会和PATH美国适宜技术组织定点了青春健康国际合作项目示范点，学校充分利用性教育资源，对学生开展了性健康、性道德教育等。

发展前景

近年来，为适合社会对人才的不同层次的需求，学校按照"横向沟通，纵向衔接"的思路，探索不同类型教育相互沟通相互衔接的教育体系，进行综合高中的实验，办出了特色，为学生提供了升学和就业的多种选择，使学生"升学有望，就业有门"，学校发展有后劲。我们将继续以职业教育为基点，在保持学校的职教优势和特色的基础上，向普通教育延伸和拓展，努力做到培养目标多元化、专业建设现代化、课程设置模块化、教学内容动态化、人才素质综合化、把学校建设成现代化、规范化的特色鲜明、省内一流综合

浙江桐庐职业技术学校

浙江桐庐职业技术学校简介

桐庐县职业技术学校创建于1960年，由桐庐县农业技术学校、桐庐县技工学校、桐庐镇中学职高部整合而成。学校地处“中国最美县城”北端的天目溪畔，环境秀丽，占地160亩，总建筑面积达57977平方米。同时，学校建有租期为30年的园林技术实训基地250亩。现有教职工163人，全日制在校学生2500余名。主要开设高星级饭店运营与管理、机械加工技术、园林技术三大专业。

浙江桐庐职业技术学校办学理念

学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以质量为保障”的办学宗旨，朝着“品行优、基础实、技能强”的育人目标，为地方经济建设作出了贡献。1997年成为“浙江省示范性职业高中”，2000年确认为“浙江省一级重点职业技术学校”，2010年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，2012年为“浙江省第二批中职教育创新创业课程教学试点学校”，2013年3月成为“浙江省一级中等职业学校”，8 月被认定为“浙江省中职改革发展示范学校”。

临安职业教育中心

临安中等职业技术学校简介

临安市中等职业技术学校前身为临安县农业技术学校，创办于1983年，1994年更名为临安市中等职业技术学校。学校现占地120余亩，建筑面积32000余平方米，48个班，2400余名学生，158余名教职工，年招生能力800人。学校是临安市唯一一所国家级重点中等职业学校。

临安中等职业技术学校办学理念

学校以“一切为了学生的健康成长，一切为了学生的顺利择业”为宗旨，已形成“专业为重、技能见长、文化引领、多元办学、产工学结合”的办学特色。学校以“养习惯 重基础”、“树形象 重专业”、“做真人 重适应”为德育阶段性目标，以专题德育为突破口，积极探索和形成适合中职学生全面发展的科学、规范的德育管理机制，努力营造和谐、人文的中职校园。学校坚持“优化管理求质量、做强专业创品牌、服务社会增效益”的办学原则，积极创建“大气、和谐、奋进”的校园氛围，打造“生态公园、温馨家园、创业圣园、成长乐园”的校园文化，潜心建设以“理想、创业”、“和谐校园、人文中职”为核心的校园文化精神。

杭州中考300-400分可以读的五年制大专学校

浙江新世纪经贸专修学院五年制大专

浙江新世纪经贸专修学院，1996年5月经浙江省教育厅批准设立，1998年5月进入浙江省第一批学历文凭考试试点，2002年经浙江省教育厅评估确定为A级专修学院，党建工作是学院的亮点，学院党委隶属于杭州市国内经济合作办公室机关党委，学院党委把学生党支部建在学生公寓楼层，实行学生支部专职书记制度，2009年学院党委被杭州市委组织部评为杭州市基层党建工作100示范群单位。

浙江新世纪经贸专修学院校园环境

新世纪学院的又一亮点是不仅拥有像享受国务院特殊津贴的著名教授丁正中一样大师级的教师，而且拥有气势恢宏、设施齐全，适应现代高等教育发展需要的硬件设施。校园内的中央空调系统、热水系统、网络系统等现代化设施满足了广大学生个性化的学习生活。

学生公寓的卫生设施、中式学生餐厅、钢琴房、画室、健身房、田径场、篮球场、多媒体教室、学术报告厅满足了中外青年学生追求品质生活、培养兴趣爱好、休闲娱乐的需要。大学生创意园校区绿树成荫、溪水环绕，与阿里巴巴公司相邻，学院作为杭州市大学生创意孵化基地和实训基地联合德国威腾斯坦(杭州)公司，为青年学生的实训、创业提供了难得的重要平台，这一切是许多学校不曾拥有的。

浙江新世纪经贸专修学院发展历程

浙江新世纪经贸专修学院1996年5月经浙江省教育厅批准设立，1998年5月进入我省第一批学历文凭考试14所试点学院之列，2002年经省教育厅评估确定为A级专修学院，2004年后主要招收自学考试全日制助学班。2007年10月学院建立党委，隶属于杭州市经合办机关党委;

2008年12月被中国教育学会评为“改革开放三十年全国创新管理改革品牌学校”;2009年1月15日在全省自学考试工作会议上，学院作为全省唯一一家民办助学单位代表在大会上做典型发言;2009年1月22日作为杭州市民办学校的唯一代表被杭州市委组织部命名表彰为“杭州市基层党建工作100示范群”;

没有达到杭州中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!