2024年青岛中考200分左右读什么普高

2024年青岛中考200分左右读什么普高?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了200分，想要上高中几乎是没有希望了，但是同学们也不要气馁，现在我国职业教育也在大力发展，职校升学也是非常方便的，即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。

青岛中考200分可以读的当地中等职业学校

平度成人中等专业学校

平度市成人中等专业学校创建于1986年7月，国家级先进学校、省级先进学校、省部级示范学校、青岛市A级学校。 学校占地180亩，建筑面积3.4万平方米。共有教职工114人，其中专任教师97人，中、高级职称72人，市级以上学科带头人、教学能手18人。

平度成人中等专业学校开设专业

现有28个教学班，在校生1218人，开设国防教育、特警、计算机及应用、机电一体化、财会电算化等专业。 学校拥有300多台微机和电工、电子、机械、制冷、焊工、钳工、车工、财会模拟室、汽修模拟室等17个专业实验室，以及语音室、电化教室、特警实训室、障碍训练场、驾训基地等实习、实训场所。安装了先进的校园网和闭路

青岛西海岸航海职业学校

青岛西海岸航海职业学校简介

青岛西海岸航海职业学校是由青岛市自主择业军转干部优秀代表、军创导师、青岛西海岸新区人大代表杨武军同志创建、经青岛市教育局和民政局批准举办的民办全日制中等学历职业学校。

青岛西海岸航海职业学校办学特色

学校地处蓬勃发展的青岛西海岸新区，背靠青山，面朝大海，环境优美，交通便利。学校实行全封闭军事化管理，军营气息浓厚。学校始终坚持“走特色发展之路、铸优质教育品牌”的办学思想，十分重视突出以传统文化、实战教学、军事化管理和国际化视野为引领的内涵建设，形成了独具特色的军事化管理教育模式，学生崇军尚武，心系国防，参军报国蔚然成风，取得了良好的育人效果。学校全面贯彻党的教育方针，不断优化办学条件，努力培养具有世界眼光、符合国家需要、企业需求的高素质专业人才。

青岛西海岸航海职业学校专业设置

学校始终坚持“走特色发展之路、铸优质教育品牌”的办学思想，开设了计算机技术、动漫设计、网络与新媒体、无人机、生物医药、旅游服务与管理、邮轮乘务、老年人服务与管理等专业，与政府国企北京城市联盟人力资源开发院联合成立互联网产业学院，专项承担中国传媒大学初中五年一贯制委培本科订单班。

即墨特殊教育中心

即墨特殊教育中心简介

即墨市特殊教育中心是一所市教体局直属全日制寄宿学校，学制为9年一贯制。2007年7月，学校承建了即墨市残疾儿童康复中心;9月建成学生劳动基地，并与龙山成人学校联合开办聋人成人高中教育，从而形成了残疾儿童学前——小学——初中——职业培训的特教体系。

学校占地面积 1313平方米，有教学办公综合楼一座，建筑面积2300平方米。现有9个教学班，在校学生63人，教职工28人。 多年来，在市教体局的正确领导下，学校围绕“为听障儿童的未来奠基”这一中心，牢固树立质量加特色两种意识，着力抓好改革办学模式，健全制度管理和加强硬件建设三个环节。

青岛经济技术开发区第二职业高级中学

青岛经济技术开发区第二中学，是一所公办寄宿制初级中学。学校，拥有教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼、师生餐厅等现代化教育设施，各种专用教室和实验室齐全，装备达省类标准。现有教学班18个，学生1100余人，在编教职工76人，其中硕士2人，本科72人，研究生课程班结业7人，中级、高级教师30人，40岁以下教师69人，校内名师3人。

青岛经济技术开发区第二职业高级中学办学特色

学校于2006年创建为青岛市规范化学校。学校先后荣获青岛市文明单位、青岛市教学示范校等市级荣誉9个，连年被评为开发区办学水平优秀等级学校。安全工作成绩突出，先后荣获“全国平安和谐校园”、“开发区安全十佳单位”、“平安西海岸建设示范单位”等称号。 学校坚持以教学为中心，牢固树立质量第一的意识。在抓好常规管理、细化每个教学环节的基础上，通过实施教学一体案、磨课、推门听课、小课题研究等特色活动，不断深化课堂教学改革，切实提高了课堂教学效率。

青岛经济技术开发区第二职业高级中学办学成绩

为促进教师专业化发展，学校实施了“五个一工程”、“青蓝工程”、“名师推动工程”等。同时，坚持通过“走出去、请进来”的办法，积极创造教师与专家对话交流的平台，着力提高教师的业务素养。学校重视班主任队伍建设，定期举办班主任工作交流、班级工作论坛等，使班主任在学生住校管理中发挥了中坚作用。 学校坚持以科研为先导，先后承担了国家、省市级科研课题5个。

目前，山东省十五规划课题《初中生自我监控意识与能力培养实验研究》已于2005年8月结题。2006年10月，学校又举行了省市两级“十一五”重点课题《从阅、读、思、记入手，实现初中语文教学生活化研究》开题仪式，现已进入研究阶段。 学校秉承“为学生幸福人生奠基”的办学理念，依托寄宿制的管理优势，突出抓好学生良好习惯(学习、生活)、自立自理能力、个性特长等的培养与塑造，实施了教师全员管理、学生自主管理等管理模式，促进了学生的全面主动和谐发展。

最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。