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2024年济南中考350分左右可以读什么学校

来源:网络整理时间:2024-09-10 07:36 1049次

摘要:2024年济南中考350分左右可以读什么学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题,确实,如果中考只考了350分,想要上高中几乎是没有希望了,但是同学们也不要气馁,现在我国职业教育也在大力发展,职

2024年济南中考350分左右可以读什么学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题,确实,如果中考只考了350分,想要上高中几乎是没有希望了,但是同学们也不要气馁,现在我国职业教育也在大力发展,职校升学也是非常方便的,即使孩子不想继续升学,还可以掌握一门技术,出来找工作也容易,有个一技之长。

2024年济南中考350分左右可以读什么学校

济南中考350分可以读的当地中等职业学校

济南市公共交通职业高级中学

济南市公共交通职业高级中学简介

济南市公共交通职业高级中学是由济南市公共交通总公司承办,业务属济南市教育局直管的中等职业学校。学校成立于1994年,旨在培养热爱城市公交事业,有理想,有道德,有文化,有纪律的新一代汽车驾驶与维修专业人才。

济南市公共交通职业高级中学招生情况

为服务城市公交发展,学校根据办学实力定向开设汽车运用与维修专业,面向济南市应届初中毕业生招生,学制三年。学满毕业并取得相关资格,学校推荐就业。

济南市公共交通职业高级中学办学成绩

办学二十多年来,学校已向济南市公共交通总公司输送了大批合格的毕业生,其中大部分已成为生产骨干,服务在公交运行第一线。

济南第八职业中专

济南第八职业中等专业学校成立于1954年,迄今有近七十年的办学历史。学校位于济南市市中区东红庙北路10号,隶属于济南市市中区教育局,公办学校。1999年被山东省教育厅评为省级重点中等职业学校。学校占地面积40167平方米,校舍建筑面积17655平方米,教职工106人,其中任课教师81人,专业课教师51人,双师型教师51人。实训设备资产1540万元,图书馆藏书4.2万册。学校现有29个教学班,在校生870余名。

济南第八职业中专开设专业

学校现有三二连读高职、职业中专两种办学模式,开设有汽车运用与维修、数控技术应用、通信技术(国防)、电子商务等四大专业。

建校六十年来,学校坚持“精细管理、文化浸润、专业发展、健全成才”的育人理念,让每个学生在学校学技术、练技能,到工作岗位当能手、做骨干。2012年被评为省级规范化中等职业学校。

平阴职业教育中心

平阴职教中心占地303亩,建筑面积7万多平方米,投资约8000万元。,目前实训基地含7大实训中心,建筑面积1万余平方米,在建综合实训楼建筑面积1万平方米;现有在籍学生5000余人,教职工274人;年劳动力转移培训6000人以上。一期工程建设面积40300平方米,有1、2学生公寓、实验办公楼楼、综合培训楼、教学楼、电教图书楼、食堂餐厅、实训楼共8个单体,投资约6000万元。学校建成规模为72个教学班,在校生3600人,年农村劳动力转移培训达到3000人以上。

平阴职业教育中心基础建设

新校于06年春天开工建设。07年8月底,一期工程全部交付使用,校园内硬化、绿化、亮化基本完成, 9月1日,职教中心迎来了首批新生。职教中心内部实行中心集中统一领导下的专业组、部负责制,中心下设职教部、教培部、医护部、成教部四个部,承担全县职业技术教育和培训,教育干部、教师的进修、培训和教学教研等工作。各专业组、部结合市场需求,围绕专业办产业,办好产业壮大专业,尝试实习基地的公司制管理改革。在人事管理方面,实行岗位招聘制、岗位目标责任和结构工资制。

平阴职业教育中心师资队伍

职教中心现有教职工260人,其中内退33人,在职227人。专任教师207人,本科学历190人,学历达标率为92%;其中高级教师56人,中级教师102人;专业课教师127人,其中“双师型”教师110人,占专业教师的90%。现有市中心教研组成员10人,学科带头人4人,省市县优秀教师67人,优秀班主任51人,教学能手47人。在校生1927人,36个教学班。新上各类实验实习室30个,设备投资700多万元。根据市场需求,开设了数控机床、机电、汽修、服装、医护、焊接、机械制造等20多个专业,同时准备开展各类社会需要的短期培训。

山东省济南商贸学校

山东省济南商贸学校办学介绍

山东省济南商贸学校是一所面向全省招生的国有公办全日制普通中专。位于济南市工业南路 32 号,东接临港自贸区,西临中央商务区,占地面积 158.3 亩,校内体育馆、体育场、餐厅、学生浴室及宿舍等设施齐全。

山东省济南商贸学校办学理念

学校坚持“德能并重,服务育人”的办学宗旨,秉承“德厚立身、技娴立业”的校训,以培养“崇尚劳动、敬业守信、敢于创新,具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和技术技能型人才”为目标,打造“高质量、综合性、多层次、开放式”的办学特色,逐步构建以全日制的“升学教育”+“技能教育”为主、以短期“技能培训”+“职业体验”+“国际教育”为辅的办学体系。

最后,我想与你们分享一句话:不要小看自己,每个人都有光芒,只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前,努力追求梦想。无论选择怎样的道路,都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。

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