2024年淄博中考200-300分可以读高中吗

中考没有考好，只考了200-300分能上什么学校?相信这是很多中考200-300分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!

淄博中考200-300分可以读的当地中等职业学校

博山区第二职业中专

淄博市博山区第二职业中等专业学校我学校主要经营教学，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年淄博评价很好的学校之一。

桓台第二职业高级中学

桓台县第二职业高级中学地址设在山东重要的石油化工基地淄博，山东 淄博 起凤镇起北村，校长是舒荣先，主要经营职业教学，于1994年3月29日在淄博工商局登记注册挂牌成立，学校注册资本未提供，在职员工88名

淄博市特殊教育中心

学校位于高新区风景优美的花山风景区西侧，设计规模为51个班，规划占地100亩，11个单体，总建筑面积3.5 万M2，预算投资9800万元。是一所按照最新的《特殊教育学校设计规范》设计施工的标准化、现代化、园林化、网络化特殊教育学校。

学校布局分为东部建筑区和西部运动区两大部分。建筑区分东西两排并行排列，两排建筑之间为宽50米的广场和绿化带，11条道路分7横4纵贯穿于各单体之间，整个建筑群为一个平直方正的布局，相邻单体之间的院落式设计。在规划分区设计上，体现了按残疾类别分区、学段分区、功能分区、动静分区、人车分区等。在无障碍设计上，体现了建筑无障碍、道路无障碍、信息无障碍、活动无障碍。在规划功能设计上，体现了教师办公室与教室相邻，教学辅助用房与普通教室相邻，盲聋功能用房全部分开，盲聋活动场地尽量分开，食堂餐厅及校医院位于盲聋部的中心区域。在信息化设计上，主要是个性化的数字广播系统、校园一卡通系统、多媒体教学系统等。

沂源职业教育中心学校

沂源县职业教育中心学校建于，是由原县职业高中、县职工中专、县教师进修学校、淄博电大沂源分校合并而成的副处级事业单位。2001年4月，县技工学校撤并，与学校合署办学。2007年7月，原县综合高中(县职业中专)主体教学区划并到学校。先后获得全国中职学校“文明风采”竞赛组织奖、省首批中等职业学校教学示范学校、省职业教育先进集体、省电化教育示范学校、省职业院校就业安置工作先进单位。

沂源职业教育中心学校办学历史

沂源县职业教育中心学校建于1996年7月，是由原县职业高中、县职工中专、县教师进修学校、淄博电大沂源分校合并而成的副处级事业单位。2001年4月，县技工学校撤并，与学校合署办学。2007年7月，原县综合高中(县职业中专)主体教学区划并到学校。现为一所融职前教育与职后教育、中等教育与高等教育、全日制教育与业余教育、学历教育与短期培训于一体的综合性中等职业学校。

沂源职业教育中心学校师资力量

高素质的教师队伍为学校教育教学打下坚实的基础。学校建立了教师队伍管理的长效机制，重视校本培训活动，走出去，请进来，加快“双师型”教师队伍培养步伐。全体教职工每年都参加教师继续教育培训和考试，并把考试成绩作为评聘的重要指标。教师队伍培养成效显著，拥有全国优秀教师1人，全国首届职业院校教学名师1人，省级优秀教师3人，省教学能手1人，省优质课一等奖4人，省百名杰出职教教师1人，淄博市优秀教师13人、优秀班主任11人，市级教学能手9人，市级骨干教师8人，市岗位技术能手3人，参加山东省职业学校专业教学指导方案编写的8人，94名教师获得“双师型”教师。

中考只是人生十字路口的一次选择，以后得路还长，同学们不要气馁，现在扬帆，还有赶超的机会，无论你是读技校、中专学技能，还是选择读职业学校，以图日后升学，都请在接下来的日子好好学习，不要辜负时光，相信时间会给你一个满意的答案!