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威海市常春藤外国语学校简介,介绍

来源:网络整理时间:2024-04-10 10:43

摘要:威海市常春藤外国语学校近年来,为办好人民满意的特殊教育,学校实施了“抓两头、夯中间”教育策略,成效显著。学前康复等各学段教学成果显著,目前已经有近百名听障儿童通过康复训练进入普通小学或幼儿园学习,高中

威海市常春藤外国语学校近年来,为办好人民满意的特殊教育,学校实施了“抓两头、夯中间”教育策略,成效显著。学前康复等各学段教学成果显著,目前已经有近百名听障儿童通过康复训练进入普通小学或幼儿园学习,高中和职业中专学生的高考录取率和就业率一直保持百分之百的超高水平。学校培养了一大批优秀的学生,2008残奥会圣火使者姜馨田就是本校的优秀毕业生,她代表中国八千万残疾人,点燃了天坛残奥会圣火,向全世界昭示了所有中华儿女志强不息的精神面貌。

威海市常春藤外国语学校环境

威海市常春藤外国语学校管理以人为本,管理水平水断提高。学校积极稳妥地推行了以校长负责制、全员聘任制、岗位目标责任制、等级工资制为主要内容的“四制”改革,学校管理实现了制度化、规范化、民主化、科学化,各项工作均取得可喜成绩。1997年学校被评为“省级示范学校”;2000年学校被评为“山东省成人教育先进单位”;2001年学校被评为“山东省中小学校长培训先进单位”;2002年学校被评为市人事教育培训先进集体;2005年被山东省教育厅评为首批省级示范性县级教师培训机构;近几年,连续被滕州市政府评为先进单位。连续四年,在全市职业学校年度目标考核中取得总分第一。

威海市常春藤外国语学校认真贯彻落实职业教育“政府统筹、企业参与、校企合作、工学结合、顶岗实习”二十字方针,坚持“与市场接轨、与高职接轨、校企联合、校校联合”的办学思路,以为社会输送高素质技能型技术人才为目标,先后被确定为县阳光工程、省四级安全机构、省特种作业人员、工友创业实训、退役士兵技能提升、农村劳动力转移、驾驶员等培训基地,形成了学历教育、在职教育、社会培训集一体的多模式、多渠道办学格局。学校成立以来先后向社会输送合格的毕业生8223人,培训各级各类社会人员100000余人次,为当地经济提供了强有力的技术人才保障。学校不断扩展办学领域,创新办学模式。

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文章标题:威海市常春藤外国语学校简介,介绍

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