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利津县职业中等专业学校怎么样,好不好

来源:网络整理时间:2024-04-01 13:01 545次

摘要:利津县职业中等专业学校怎么样:创建于1994年,学校占地72.7亩,建筑面积30000平方米,拥有固定资产5000余万元,在岗教职工81人,其中专任教师73人,专业教师37人,双师型教师19人。学校的学前教育和音乐两个专业培养了数以万计

利津县职业中等专业学校怎么样:创建于1994年,学校占地72.7亩,建筑面积30000平方米,拥有固定资产5000余万元,在岗教职工81人,其中专任教师73人,专业教师37人,双师型教师19人。学校的学前教育和音乐两个专业培养了数以万计的幼儿教师,为滕州市和周边地区学前教育的发展做出了突出贡献,近3年在校学生分别为1210人、1322人、1453人。学校师资力量强大,教学设备先进,拥有500多万的实训设备,为学生的全面发展创造了良好的条件。

利津县职业中等专业学校环境

利津县职业中等专业学校好不好:两年来,培训中小学教育干部、教师30000余人次;公务员、专业技术人员计算机知识培训20000余人;全市农村党员干部现代远程教育知识培训600余人;举办小学英语、音乐、美术师资脱产培训6期,培训人数487人;招收幼师、计算机、旅游等专业13个脱产中专班598人;招收函授专科、本科1617人,研究生课程进修班430人。实现了办学范围、办学规模、办学层次、办学效益的历史性突破,走出一条以师训干训为中心,以短期培训和学历教育为“两翼”的跨越式发展新路子。校管理以人为本,管理水平水断提高。学校积极稳妥地推行了以校长负责制、全员聘任制、岗位目标责任制、等级工资制为主要内容的“四制”改革,学校管理实现了制度化、规范化、民主化、科学化,各项工作均取得可喜成绩。1997年学校被评为“省级示范学校”;2000年学校被评为“山东省成人教育先进单位”;2001年学校被评为“山东省中小学校长培训先进单位”;2002年学校被评为市人事教育培训先进集体;2005年被山东省教育厅评为首批省级示范性县级教师培训机构;近几年,连续被滕州市政府评为先进单位。连续四年,在全市职业学校年度目标考核中取得总分第一。

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文章标题:利津县职业中等专业学校怎么样,好不好

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