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菏泽旅游职业中等专业学校怎么样,好不好

来源:网络整理时间:2024-04-01 11:57 719次

摘要:菏泽旅游职业中等专业学校怎么样:立足“融合、健康,尊重、快乐”的育人理念,积极营造“融合、快乐”的校园文化,从构建“听力补偿、言语康复、医教结合、康教一体”的教学模式入手,不断提升特殊教育的专业化水平

菏泽旅游职业中等专业学校怎么样:立足“融合、健康,尊重、快乐”的育人理念,积极营造“融合、快乐”的校园文化,从构建“听力补偿、言语康复、医教结合、康教一体”的教学模式入手,不断提升特殊教育的专业化水平,按照现代特殊教育专业化、信息化和国际化发展的需要,坚持内涵式发展,确立了“全国听障教育示范校”和“国际知名特教学校”的办学目标,全面实施素质教育,为听障学生的终身发展奠基,近年来,为办好人民满意的特殊教育,学校实施了“抓两头、夯中间”教育策略,成效显著。学前康复等各学段教学成果显著,目前已经有近百名听障儿童通过康复训练进入普通小学或幼儿园学习,高中和职业中专学生的高考录取率和就业率一直保持百分之百的超高水平。学校培养了一大批优秀的学生,2008残奥会圣火使者姜馨田就是本校的优秀毕业生,她代表中国八千万残疾人,点燃了天坛残奥会圣火,向全世界昭示了所有中华儿女志强不息的精神面貌。

菏泽旅游职业中等专业学校环境

菏泽旅游职业中等专业学校好不好:管理以人为本,管理水平水断提高。学校积极稳妥地推行了以校长负责制、全员聘任制、岗位目标责任制、等级工资制为主要内容的“四制”改革,学校管理实现了制度化、规范化、民主化、科学化,各项工作均取得可喜成绩。1997年学校被评为“省级示范学校”;2000年学校被评为“山东省成人教育先进单位”;2001年学校被评为“山东省中小学校长培训先进单位”;2002年学校被评为市人事教育培训先进集体;2005年被山东省教育厅评为首批省级示范性县级教师培训机构;近几年,连续被滕州市政府评为先进单位。连续四年,在全市职业学校年度目标考核中取得总分第一。

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文章标题:菏泽旅游职业中等专业学校怎么样,好不好

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