2024年朔州中考200分左右读什么普高

2024年朔州中考200分左右读什么普高?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了200分，想要上高中几乎是没有希望了，但是同学们也不要气馁，现在我国职业教育也在大力发展，职校升学也是非常方便的，即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。

朔州中考200分可以读的当地中等职业学校

怀仁市际丰学校职业高中部

山西省朔州市怀仁市际丰学校是一所经省市县三级政府批准的全封闭、寄宿制综合性民办中学。学校位于怀仁市城南25公里处，左沙、同太公路交汇处，紧靠大运公路(怀仁市陈家堡农业经济开发区峙峰山新村西)，交通便利。学校占地面积120多亩，校园环境优雅，是标准的的花园式学校。教学硬件设施齐全，师资雄厚。

学校由际丰小学和际丰中学组成，创办于2003年，办学多年来得到了省市县上级部门的多次表彰。2018年董事会重组新建领导班子，加大硬件投入，引入名校办学模式和办学理念，放手创新，学校以“多元发展，以质立校”为理念，以“改变思想，改变思维，创新理念，再创辉煌”为目标，放眼未来，精细管理，制定学校长远规划，重塑际丰形象，使学校办学模式转型。际丰中学除原有的初中部外，高中分设普高部、职高部和艺术部。普高部高一设火箭班、实验班和普通班;职高部高一设计算机对口升学班、社会文化艺术(幼师)班(就业班)，计算机室内设计校企合作班和大专直升连读班;艺术部和山西声动传媒有限公司合作办学，开设美术、音乐、舞蹈和传媒专业。

际丰人相信只要坚持，大胆创新，走特色之路，际丰学校一定会再创辉煌。

朔州市二马高级职业中学

朔州市二马高级职业中学是一所全日制民办职业中学，校园占地面积35400m2，投资9000万元。现有在校生1807人，机电、信息、会计、艺术类四大专业。教师48人，其中双师型12人，研究生10人，本科以上学历100%。教育教学设施设备一流，20多层的教学大楼一栋，使用面积9099m2，男女公寓及餐厅合理配置。

每个教室都安装了希沃教学平台，大型的多媒体录播室一个，先进的锐捷云课堂为教学平台的微机室两个。藏书4万余册，实现校园光纤网络信息，图书馆、阅览室资源共享，充分发挥党组织堡垒领导作用，依托教师之导，学生为主体的教育新理念，惠享国家职教优惠政策。全校各项工作稳步开展，办学水平与质量逐年跃升。2017年参加对口升学130人，其中第一批本科达线54人，第二批本科达线26人，共计80人，凸显我校职业教育工作跨越式发展的巨大潜力和强大活力。

学校始终秉承“围绕产业办专业，办好专业促专业”的专业建设指导思想，紧紧围绕当地主导产业，不断对专业设置进行调整。在进行专业结构调整的同时，我们相应地进行了课程设置调整，课程标准调整，培养方案也做调整。在人才培养上，立足于“工学结合、校企联办”的指导思想，不断探索适合于我校的办学模式、教学模式、培训模式。这一模式的实施，调动了政府、企业、学校的办学的积极性。

朔城民福职业完全中学

朔城民福职业完全中学

建校以来，学校以法治校，科学育人办学理念，开拓创新，锐意进取，为高级中学及社会培养了大量合格人才、优秀人才，如今，有不少五中毕业生已成为各自工作领域的中流砥柱。质量是学校的生命，近年来，学校一班人团结带领全校教职工，励精图治，团结拼搏，紧紧抓住上品位，高质量，促发展这条主线，围绕大局抓工作，在城内中学不同程度都办补习班的情况下，五中以应届生的中考成绩，连续六年稳居同类校第一。

朔州中考200分可以读的五年制大专学校

朔州职业技术学院五年制大专

朔州职业技术学院，位于山西省朔州市，是由山西省人民政府领导，朔州市人民政府创建和管理的属于专科层次的高等职业院校。2007年4月28日山西省人民政府批准成立，2008年4月 9日教育部备案，正式招生。

朔州职业技术学院五年制大专简介

学校位于朔城区西门外恢河河畔，临山傍水，环境优雅，鸟语花香，生机勃发，人杰地灵。占地面积550亩，现有建筑面积8万多㎡。以"成长的阶梯"为定义的学校形象轴文化的校园景观，展现学校的历史与发展，表达了学院对学生的成长的期盼与祝愿，整轴呈中轴对称式，庄严肃穆，稳重大方，映衬看以阳光、稳健、庄重的九层主教学楼为中心的学校形象标识;功能齐全，配套完备，分区明确的建筑布局将学校划分为新教学办公区、原教学办公区、学生生活区、教职工生活区、体育活动区五大区域。建筑形式简洁现代，颜色稳重大方与景观风格协调统一,呈现的景观主题空间引导现代、科学、全新的学习生活方式，这里是一块萌发梦幻，蕴动激情，充满无限生机的热土。

学校贯彻教育方针，全面落实科学发展观，面向现代化、面向世界、面向未来，确立了"以服务为宗旨，以就业为导向，以奉献求支持的办学思想"，围绕区域经济社会发展需求，面向行业，面向人才市场，以应用为导向开设专业，现有设置的专业有：畜牧、兽医、生物技术及应用、作物生产技术、煤矿开采技术、矿井通风与安全、发电厂及电力系统、矿井建设、会计与审计等九个专业，"十一五"期间将建成生物工程类、资源与能源工程类、社会公共事业工程类、机电技术工程类4个专业群，形成适合区域发展，较为完善的专业体系。

学院注重实验、实习，实训基地建设和动手实践能力的培养，现已建成实验大楼一座，40个各类专业实验室，3个校内实习、实训基地，20个校外实习实训基地。实施"校企合作""订单培养"机制，与蒙牛、伊利、长江三角工业区、珠江三角工业区、北京绿康，以及平朔露天矿，神头发电厂等在朔企业联合办学，为学生顶岗实习就业开辟了广阔的空间和平台。

朔州职业技术学院五年制大专简介师资力量

学院现有教职员工192名，研究生学历33名，副高职称24名。正在实施《人才工程建设计划》建设一支具有宽泛的学科基础，广泛的社会联系，丰富的经验和较强的动手能力，忠诚教育事业，热爱学生，钻研专业，对教学科研工作认真负责，坚守与社会价值取向相一致的世界观的高素质师资队伍。

朔州职业技术学院五年制大专办学理念

学院的办学定位是：针对职业或岗位工作所必须的技术技能，建构学生的知识，能力和素质结构，并通过产学研途径，培养生产、建设、管理服务一线所需的应用型、技能型专门人才。我们的人才培养模式是：以知识为基础，以能力为重点，以服务为宗旨，注重知识，能力，素质协调发展，学习实践和职业技能相结合的成才规格：一项基本能力：动手实践能力。两项基本技能：与所学专业相关的操作技能;为现代化生产所必须的人际沟通技能。三项基本素质：真诚守信，自律自重的品质对企业忠实，对职业敬重的态度;不怕吃苦、不畏困难、求真务实、一丝不苟的精神。

中考200分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!