2022年吉林工程技术师范学院招生简章、师资如何、寝室怎么样、奖学金

吉林工程技术师范学院是一所以工程技术专业培养高级工程技术人才为目标的综合性高等学府。学院现有工程技术学科、经济管理学科、自然科学学科三个本科专业。工程技术学科下设机械工程、电气工程、土木工程、环境工程四个专业。

吉林工程技术师范学院概况

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校；1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2000年8月，吉林省经济贸易学校并入学校；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省国际商务学校并入学校。

办学62年来，几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神，克难攻坚，砥砺前行，经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵发展等发展阶段，办学规模日益扩大，教育质量不断提高，办学特色逐步凸显，服务功能持续增强。学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，是吉林省地方本科高校转型发展联盟理事长学校，2019年被评为吉林省转型发展示范高校。

新时代、新征程，学校将以习近平新时代**特色****为指导，贯彻落实全国全省教育大会精神，紧紧抓住吉林振兴发展、加快发展现代职业教育、高教强省的有利时机，着力推进迁建带动、转型发展、科研提升、人才强校、特色发展五大战略，为建设国内一流工程师范大学的目标而努力奋斗！

实施人才强校战略，师资队伍结构不断优化。现有专任教师789人，双师型教师比例达到60%以上，博士学位教师达到28%，正高职教师近百人，兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共49人。学校教师教育发展中心获批成为吉林省级教师教学发展示范中心建设单位，获得教育部教师队伍建设项目2项、职教师资培养资源开发项目5项、卓越教师培养计划项目1项、国家级专业综合改革项目1项、国家教育科学规划项目4项、国家新工科项目2项、教育部产教协同育人项目56项；现有吉林省优秀教学团队7个，吉林省高校创新团队2个；有享受国务院特殊津贴专家、吉林省高级专家、有突出贡献中青年专业技术人才、拔尖创新人才、吉林省教学名师等高层次人才24人，其中长白山学者、长白山技能名师人数居省属高校前列。

深化教学改革，人才培养质量稳步提高。学校进一步深化教育教学改革，先后获国家级教学成果奖二等奖4项；获第七届吉林省教学成果奖14项，获第八届吉林省教育教学成果奖14项，承担省级以上教研项目近500项。学校是人社部确定的国家职业技能鉴定试点校，拥有“1+X”证书试点项目27个，证书考核工种涵盖33个本科专业。加强校企合作协同育人，校企共建现代产业学院9个，拥有稳定的校外实践教学基地347个，其**家级大学生校外实践教育基地1个，教育部首批职业教育教师创新团队培训基地1个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级“双师双能”培训基地5个，省级实验教学示范中心4个，省级高等学校工程创新训练中心1个。

学校始终遵循“优势专业立品牌、新增专业上质量”的工作思路，不断加大专业建设的力度，建立起了符合学校办学实际、适应职业教育和吉林省经济社会发展需要的专业体系，现已涵盖工、教育、文、管、经、艺术、理等7个学科，专业结构更趋合理。设有本科专业52个，高职高专专业13个，国家级一流本科专业3个，国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级特色专业8个，省级特色高水平专业4个，省级本科高校一流专业7个，品牌专业建设点3个，吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业3个，国家中等职业学校卓越教师培养计划改革项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个。

吉林工程技术师范学院部分专业：

吉林工程技术师范学院部分专业详解

专业名称：行政管理

行政管理专业（本科学制四年）

培养目标：本专业培养适应****建设需要，德、智、体全面发展，具有较高的理论素养和实践技能的行政管理、人事行政、高级行政文秘、政策分析以及非营利组织管理等方面的公共管理专门人才。适合本专业毕业生的工作领域为：各级党政机关、企业事业单位、人民团体、社会中介组织的政策法规研究部门，人事与教育培训部门，行政检察部门，综合办公部门，事务管理部门，机构编制部门，宣传与公共关系部门，咨询服务部门，党、团组织，社会有关管理咨询机构，中高等教育与科研机构。

主要课程设置：管理学原理、政治学原理、统计学、地方政府学、政府经济学、人事行政、公共政策、公共关系、国家公务员制度、社会保障制度、人力资源管理、市政学、领导科学、社会调查理论与方法等。

授予法学学士学位

专业名称：服装与服饰设计

培养目标：本专业培养具备服装设计、服装打版、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。

主要课程设置：服装设备、服装材料、服装市场营销、服装生产管理、服装款式造型设计、服饰图案、服装画技法、服装色彩、服装结构设计、服装工业推版、服装工艺制作、计算机辅助设计、服饰设计、服饰手工艺、形象设计等。

授予艺术学学士学位

专业名称：环境设计

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有室内外装饰设计、装修施工管理及工程结算等综合知识能力、素质，在企事业单位从事设计、施工及管理工作的应用型人才。

主要课程设置：计算机辅助设计、手绘表现技法、专业制图、建筑模型制作、施工图设计、水暖电通、家具设计、室内外空间设计、材料构造与工艺、陈设设计、景观设计等。

授予艺术学学士学位

专业名称：教育学

教育学专业（本科学制四年）

培养目标：本专业培养适应我国****现代化建设需要，德智体美全面发展，具有深厚的教育理论素养和广泛的人文社会科学基本知识、较强的教学、科研、管理和辅导能力，能在大中小学、教育管理部门、社区教育机构等部门从事学科教学、教育教学管理、教育科学研究、心理咨询与辅导和人力资源管理等方面工作的高水平、复合型、应用型人才。

主要课程设置：教育原理、普通心理学、教育心理学、中外教育史、教学理论、课程理论、教育哲学、教育伦理学、教育社会学、教育经济学、教育统计学、教育评价学、教育管理学、教育技术学、教育科学研究方法、学科教学论。

授予教育学学士学位

专业名称：服装设计与工程

服装设计与工程专业（本科学制四年）

培养目标：本专业培养具备服装设计、服装打版、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。

主要课程设置：服装设备、服装材料、服装市场营销、服装生产管理、服装款式造型设计、服饰图案、服装画技法、服装色彩、服装结构设计、服装工业推版、服装工艺制作、计算机辅助设计、服饰设计、服饰手工艺、形象设计等。

授予文学学士学位

吉林工程技术师范学院师资怎么样？

学校有专任教师767人，双师型教师比例达到60%以上，博士学位教师达到26%，正高职教师近百人，兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共49人；有吉林省优秀教学团队7个，吉林省高校创新团队2个；有享受国务院特殊津贴专家、吉林省高级专家、有突出贡献中青年专业技术人才、拔尖创新人才、吉林省教学名师等高层次人才19人。

吉林工程技术师范学院宿舍介绍

我校学生宿舍实行公寓化管理，住宿费按生均建筑面积收取，每生每年收费400--1200元。

吉林工程技术师范学院奖学金介绍

我校学生奖学金分为三个档次，即：一等奖学金1100元/生.年，二等奖学金700元/生.年，三等奖学金400元/生.年。

吉林工程技术师范学院联系方式：

地址：主校区地址：吉林省长春市宽城区凯旋路3050号;泰来校区地址：吉林省长春市绿园区泰来街1485号