南京2024年读什么卫校最有前途
来源:网络整理时间:2024-04-10 10:42 次
摘要:南京2024年读什么卫校最有前途?卫校属于专业技能学校,其教学目的也是培养和提高学生的专业技能,更加看重的是学生的动手能力,因此分数要求并不高,相比较于普高来说,普遍都会低很多。而随着生活条件的提高,以及国
南京2024年读什么卫校最有前途?卫校属于专业技能学校,其教学目的也是培养和提高学生的专业技能,更加看重的是学生的动手能力,因此分数要求并不高,相比较于普高来说,普遍都会低很多。而随着生活条件的提高,以及国家对医保的重视,医生,护士这个职业越来越吃香,所以卫校就业前景依然十分广阔,只是学历一定要升上去才行。下方是招生老师整理的卫校 ,大家可以参考一下。
读卫校的就业前景
首先,缺口大,根据国际标准,医生和护士的比例通常是1:4,这就是说明一个医院大部分都是护士类的人才,卫校专业培养的大多数都是医护类人才。
再者,工资待遇方面,很多人认为,医学类的人才除了医生的工资待遇客观以外,护士的工资待遇不好,然而,招生老师认为,护士工资并没有大家说的那么差,医院单位的工资划分为基础工资和奖金,护士的基础工资确实不高,不过年底的奖金也是非常可观的,再加上五险一金,平均一个月下来大概5、6千,也算是一种比较好的水平了。
江苏卫生健康职业技术学院办学历史
学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校,历经国立中央高级助产职业学校、华东助产学校、南京第一助产学校、江苏省南京助产学校、南京卫生学校、江苏职工医科大学等历史时期,留下了杨崇瑞、屈锦琴、孙世英、陈嘉政、黄孟虞等诸多名师的足迹,是我国最早的现代卫生类院校之一。学校另一源头是1958年创办的南京中医学院附院护士学校,历经南京中医学院附院卫校、江苏省中医学校等发展时期。江苏省中医学校是全国第一家开办中医护理专业的学校。2009年3月,学校转型为普通高等院校,更名为江苏建康职业学院。2017年3月,正式更名为江苏卫生健康职业学院。
师资力量雄厚
学校有博士生导师曾庆琪教授等专家组成的结构合理、团队混编、优势互补的医药卫生类各专业师资队伍,其中高级职称占45.9%,硕、博士教师占50%,“双师”素质教师超90%,专兼职教师800余人。学校教科研成果显著,近两年来获得国家自然、省自然、省软课题、省社科基金以上资助项目20多项。学校现为国家技能人才培育突出贡献单位,世界中医药学会联合会中医男科专委会、中国职教学会健康与养老服务专委会牵头单位。
办学特色鲜明
学校始终坚持规模适度、品质第一、以特见长、错位发展的办学方针。学校是我省唯一的具有中医特色的卫生类高职院。
护理专业已列为国家高职教育重点专业。护理专业在辅导学生获得通过国家护士执业资格考试基本素质的前提下,还学习掌握基本的中医护理理论和技能,受到了各级各类医院的认可与欢迎。
药学专业已列为江苏省重点建设专业。实验实训基地为国家级高职实训基地。药学专业与企业深度合作,实行实习与就业结合的准订单式培养模式,使教学与临床、与实际紧密对接,毕业生更具就业竞争力与优势。
南京卫生学校办学历史久远
南京卫生高等职业技术学校创建于1918年,前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校,经历了百年风雨发展历程。在苦难深重的旧中国,南卫人就主动背负起“健康所系、性命所托”的大爱重任。新中国成立到改革开放至今,南卫人始终秉持“仁爱之心、精诚之术”,致力于为百姓健康服务。
南京卫生学校先进的教学理念
校贯彻“以人民为中心”发展思想,坚持“幸福教育”理念,践行“仁爱·精诚”校训,创新实施“双业(学业和职业)融合、工学交替”人才培养模式,以“仁爱”德育培养“脸上有笑、心中有爱、手上有技、肩上有责、生活有趣”的“五有”学生。
南京卫生学校雄厚的师资力量
学校有教职工230余人,专任教师中研究生以上学历比例69%,高级职称比例49.7%,其中教授4人;专业教师中“双师素质”比例90.2%;有5个省市级名师工作室,4个市级优秀教学团队;聘请省市三甲医院中具有丰富临床实践经验的医护人员作为稳定的兼职教师队伍,占比达17%。
招生老师总结:护理是市场空缺口大的行业,行业的就业发展形势是非常不错的,提供的就业市场广阔,发展空间大,上方三所学校都开设有护理专业,大家喜欢的话,就可以报名的,根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
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