南京卫生高等职业技术学校怎么样?好不好

学校的学习是艰苦的，但我们还是要坚持下去，因为学习可以给我们带来更多的选择。你的人生也只有一次，不去做出一些改变也是对自己人生的懈怠，与其后悔，现在多做出些改变也是对自己人生的负责，未来会有更多的发展机会。那么，下面一起来了解下南京卫生高等职业技术学校的具体情况。

南京卫生高等职业技术学校始创于1918年，其前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校，曾先后更名为南京市鼓楼医院附设护士学校、南京护士学校、南京第二卫生学校，是一所专门培养护理和医技人员的全日制公办百年名校，现直属南京市教育局，是国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校、江苏省高水平示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省首批技能教学研究基地。

学校座落在美丽的长江幕燕风光带，毗邻陶行知纪念馆，占地面积约153亩，建筑面积约10万㎡，建有5个校内实训中心，拥有2个附属医院、20余家教学医院。开设护理、助产、医学影像技术、康复治疗技术、老年保健与管理、医疗设备应用技术、医疗设备安装与维护等医护类专业，学制包括五年一贯制高职、“3+4”中职接本科、非全日制专升本等类型，现有学历教育在校生3700余人。学校设有“南京仁爱教育培训中心”面向全省开展社会培训，年均培训量达9000多人次。

康复治疗技术专业培养目标

培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复治疗技术专业培养要求

①热爱祖国，拥护*****的领导，走****道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。

②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。

康复治疗技术专业课程

临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学等。

1、南京卫校可以数得上是江苏排名第三的学校，由于南京三甲医院特别多，如果在南京卫校毕业实习时，这个很占便宜的，而且就业很方便。

2、学校有很多的教育环境，专业选择也比较多，学生可以找到自己的人生价值，学习是一个自我成就的过程，不要太在乎学校的好坏。

有些学校的教育体系是很完善的，如果你选择了这些学校学习成长是自然而然的。学校的资源如果你能够利用起来，你的学识是可以提升很大的，再差的学校也是有着它的优势的。学生要对自己的学习上点心，不要被周围的人影响了你学习的心情。