哈尔滨金融学院专业排名、哪个专业好、满意度Top10
来源:网络整理时间:2022-09-29 09:09 次
摘要:大专选什么专业前景好?这是很多学生都在考虑的问题。其实,前景好不好,专业是否适合自己,还要看个人的能力和选择。有些学生会选择专业和未来职业相关的专业,比如会计、金融、管理、市场营销等。这些专业对于未来
大专选什么专业前景好?这是很多学生都在考虑的问题。其实,前景好不好,专业是否适合自己,还要看个人的能力和选择。有些学生会选择专业和未来职业相关的专业,比如会计、金融、管理、市场营销等。这些专业对于未来的就业有很大的帮助。
专业满意度—Top10
1、专业:会计、评分:4.7、参与人数:237
2、专业:财务管理、评分:4.7、参与人数:65
3、专业:审计学、评分:4.7、参与人数:13
4、专业:证券投资与管理、评分:4.7、参与人数:59
5、专业:金融管理、评分:4.6、参与人数:350
6、专业:保险学、评分:4.6、参与人数:104
7、专业:会计电算化、评分:4.6、参与人数:95
8、专业:财务管理、评分:4.6、参与人数:156
9、专业:商务英语、评分:4.5、参与人数:38
10、专业:会计学、评分:4.5、参与人数:402
专业推荐指数—Top10
1、专业:资产评估、评分:4.9、参与人数:16
2、专业:人力资源管理、评分:4.9、参与人数:14
3、专业:金融学、评分:4.8、参与人数:297
4、专业:会计学、评分:4.8、参与人数:296
5、专业:审计学、评分:4.8、参与人数:58
6、专业:财务管理、评分:4.7、参与人数:163
专业推荐人数—Top10
1、专业:金融学、评分:4.8、参与人数:297
2、专业:会计学、评分:4.8、参与人数:296
3、专业:财务管理、评分:4.7、参与人数:163
4、专业:保险学、评分:4.5、参与人数:88
5、专业:审计学、评分:4.8、参与人数:58
6、专业:国际经济与贸易、评分:4.1、参与人数:50
综合满意度
1487人投票
评分:4.0
环境满意度
1461人投票
评分:3.7
生活满意度
1381人投票
评分:3.6
☆哈尔滨金融学院部分专业介绍
哈尔滨金融学院市场营销介绍
市场营销专业(修业年限:四年;授予学位:管理学学士)
培养目标
本专业旨在培养具有良好的职业道德修养,德、智、体、美全面发展,有较高外语水平及计算机操作能力,掌握金融、营销策划、竞争战略分析、推销技巧等方面的基本知识能力,具备理论与实践双重优势和较强的职业能力及创新能力,能够适应金融机构及企、事业单位生产、销售、管理、服务等第一线需要的具有现代管理和现代服务理念的应用型市场营销本科人才。
主要课程
市场营销、现代推销技术、广告理论与实务、商品学、价格学、管理学、物流管理、财务管理、金融统计学、运筹学、营销策划、营销实训、企业战略竞争等。
哈尔滨金融学院资产评估介绍
资产评估专业(修业年限:四年;授予学位:管理学学士)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有坚实的经济管理与资产评估的理论基础,掌握金融投资、财务管理、会计等相关专业知识,熟悉资产评估有关方针政策、法律法规,具有创新、实践及资产评估和资产管理业务能力,能熟练运用英语和计算机,符合社会经济发展需要的,能够在资产评估事务所、会计师事务所、投资咨询公司等专业机构,以及各级各类企业、政府机关、事业单位、银行和非银行金融机构等从事资产评估、会计核算与检查、审计咨询与鉴定、财务管理、资产管理及其他相关经济管理工作应用型高级专门人才。
主要课程:大学英语、高等数学、大学计算机基础、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、经济法、会计学基础、财务会计、成本与管理会计、会计软件应用、统计学、财务管理、投资学、资产评估学、机电设备评估基础、建筑工程评估基础、无形资产评估、房地产估价等。
文章标题:哈尔滨金融学院专业排名、哪个专业好、满意度Top10
本文地址: + 复制链接
- 相关文章
- 2025黑龙江中专学校有哪些 黑龙江中专学校名单一览表03-25
- 2025哈尔滨中专学校有哪些 哈尔滨中专学校名单一览表03-25
- 2025鹤岗中专学校有哪些 鹤岗中专学校名单一览表03-25
- 2025佳木斯中专学校有哪些 佳木斯中专学校名单一览表03-25
- 2025黑龙江职业学校有哪些 黑龙江职业学校名单一览表03-24
- 2025哈尔滨职业学校有哪些 哈尔滨职业学校名单一览表03-23
- 2025黑龙江公办中专学校有哪些 黑龙江公办中专学校名单一览表03-21
- 2025哈尔滨公办中专学校有哪些 哈尔滨公办中专学校名单一览表03-21
- 2025鹤岗公办中专学校有哪些 鹤岗公办中专学校名单一览表03-21
- 2025佳木斯公办中专学校有哪些 佳木斯公办中专学校名单一览表03-21