2024年唐山中考300-400分能读普高吗

中考只考了300-400分，没有达到唐山2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。

唐山中考300-400分可以读的当地中等职业学校

滦县卫生职业中等专业学校

滦县卫生职业中等专业学校历史沿革

滦县卫校始建于1958年4月，校址在滦县老城西街路南福音堂院内。有教职工7人。全部教学用具只有几件人体器官模型和一台显微镜、几件血压计、听诊器。学校当年十月份开学，第一期共招收学员150多名，学员系本县社会青年，分为三个班，其中护士班45名，中西医士班55名，中医士班50名，该期学制二年。学员毕业分配到滦县各医疗单位，由滦县卫校培养的这批学生使滦县基层医疗单位卫生技术人员匮乏的现象得到缓解。

滦县卫生中专学校是一所有着50年历史的综合性国办学校。四年前，因生源不足陷入办学低谷;现如今，这所学校以科学发展观为统领，着力推进由“规模型”向“质量型”转变，由“发展型”向“和谐发展型”转变，凭借“规模一流、质量一流、实力一流”而闻名燕赵，生机无限。

滦县卫生职业中等专业学校教学质量

在全国护士资格考试中，我校09年，10年的过关率达到了90%。2011年在考试大纲出台时间推迟3个月，新增6个考试科目，全国过关率控制在50%左右的前提下，我校过关率达到了78%，远远高于全省平均水平。今年我校过关率达80.14%。

滦县卫生职业中等专业学校综合实力

连续四年被县委县政府评为文明单位、实绩突出单位;连续四年被市、省评为职业教育先进单位;2006年4月被中国教育联合会授予“中华职业教育名校”称号。

河北玉田职教中心

玉田职教中心始建于1983年，是一所融中专、技工、函授、培训、升学为一体的国家级重点中等职业学校、国家级重点技工学校、国家中职改革发展示范学校，河北省“职业教育质量提升工程”精品校。学校占地170亩，建筑面积5.3万平方米，在校生4523人。现有加工制造、交通运输、信息技术、财经商贸、文化艺术、教育、高考升学类等八大类共11个专业，其中机电技术应用、会计电算化、数控技术应用、机械制造技术、计算机应用、汽车运用与维修6个专业为省级骨干专业，工艺美术专业为省级特色专业，省级骨干与特色专业数量居唐山市同类学校首位。

学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国教科研先进单位、全国中等职业学校就业安置先进单位、全国创建和谐校园先进单位、全国创新教育名校、国家教师科研基金“十二五”规划重点课题科研实验区、中国名校实验基地、河北省教学改革先进单位、河北省职业教育先进集体、河北省先进技工学校等荣誉100余项。被天津经济技术开发区人力资源和社会保障局认定为人力资源合作学校，是京津冀职业教育教学协同发展联盟首批会员单位，为推进“京津冀”一体化建设提供了人力资源支撑。

年来，《中国教育报》《中国教师报》《德育报》《中国职业技术教育》杂志、中国日报网、《河北经济日报》、河北教育厅网站、市县电视台等先后从不同方面报道了学校建设发展成果;国家中职改革发展示范校验收专家组、国家级农村职业教育与成教示范县验收专家组均给予高度评价;俄罗斯友人、美国教育专家、河北商贸学校、河北科技师范学院、衡水、邢台、迁安、汉沽管理区、卢龙、承德、曹妃甸、迁西、丰南、三河、大厂、唐山工业职业技术学院、唐山劳动技师学院及全县各级各类学校超过100校次前来参观交流。

换一种境界看职教，换一种眼光看人才，换一种心情看学生。玉田职教中心以独特的职业教育人才观让每一个生命都绽放华彩，用“学做人之道，修立业之本”的精神抒写着发展的蓝图。“有山皆种玉，无树不开花”，在国家大力支持现代职业教育发展的利好政策下，玉田职教中心正承载着三十五年的积蕴雄魂，向着下一个黄金的五年，向着更高、更美的目标，昂首前行!

唐山建筑工程学校

唐山建筑工程学校历史沿革

唐山建工中专于1981年经省政府批准成立，隶属于唐山市住房和城乡建设局，国家级重点，是唐山市唯一一所建筑工程类中等职业学校。我校挂三块牌子：唐山市建筑工程中等专业学校、唐山市城乡建设技工学校、唐山市住房和城乡建设局培训中心。我校是唐山市就业再就业培训基地，唐山市农村劳动力转移培训基地，唐山建设行业国家职业技能鉴定所。

唐山建筑工程学校师资力量

我校现有专兼职教职工239人，研究生学历12人，研究生在读27人，52人具有国家一级建造师、注册造价师、注册监理等执业资格，9人入选住房和城乡建设部中职委员会专家库，11人具有河北省建筑施工企业特种作业人员考评资格，4人具有河北省评标专家资格，3人被授予省级教学名师称号，33人主编或参与 编写武汉理工大学出版社、电子工业出版社、建筑工业出版社、经济社会出版社教材，师资力量和教科研水平在全省同类学校中名列前茅。

唐山建筑工程学校专业情况

学校现有各类在校生4400余人，开展建筑工程施工、工程造价、建筑装饰、计算机平面设计、机电一体化、电机电器装配与维修、机械设备与维修、焊接加工、机床切削加工等中专、中技学历教育，并与哈尔滨工业大学、开云kaiyun(中国)大学、河北建筑工程学院等高校联合开办土木工程、工程管理等成人本、专科教育，为我省培养了数以万计的优秀技能人才。

唐山中考300-400分可以读的五年制大专学校

唐山科技职业技术学院五年制大专

唐山科技职业技术学院是一所经河北省人民政府批准、教育部备案的以冶金和机电为主体专业，计算机、财经等专业协调发展的普通全日制高等职业技术学院，大学专科层次，隶属于河北钢铁集团唐山钢铁有限责任公司。

学院总占地面积23万平方米，建筑面积9.8万平方米;新建成的图书馆面积8956平方米，馆藏书刊57万册;投资120万元建设了校园网，并以校园网为平台构建了办公自动化系统和教务管理系统;建有400米塑胶跑道标准田径运动场1个、塑胶灯光网球场2个，篮球场、排球场等各类室外运动场地面积共2.6万平方米;教学仪器设备总值为2488万元，教学用计算机795台;所有教室配备了多媒体教学设备，所有专任教师配备了笔记本电脑。

学院教学基础设施的各项指标都超过了教育部规定标准，能很好地满足办学所必需的教学、实验、实训、生活的需要。学院设有冶金工程系、机电工程系、计算机工程系、财经系、基础部等教学单位，共开设十八个专业。其中冶金技术、材料工程技术、机电一体化技术、机电设备维修与管理4个专业为学院重点建设专业。

唐山科技职业技术学院五年制大专实践学习

学院建有43个校内实验、实训室，并与唐钢等企业签订了194个分专业的校外实训基地。学院设有经劳动和社会保障部门批准建立的冶金行业特有工种职业技能鉴定站和通用工种国家技能鉴定所，能对200个专业工种进行初、中、高级职业技能鉴定。学院各类在校生5000余人，教职工总数340人，其中专任教师198人，兼职教师26人，专任教师中具有高级职称的68人。

几年来，教师中数百人次获国家、省、市、公司和院级先进称号。近三年，教师承担各级各类科研及教改项目42项，其中国家级科技项目1项，省级科技项目13项，市级科技项目20项，院级项目8项。

学院教师参与的研究成果《唐钢超薄热带生产线技术集成与自主创新》项目，获国家科学技术进步二等奖;《LF热态钢渣循环再利用技术的开发与应用》项目获河北省科技进步三等奖。

学院于1996年被授予河北省园林式单位称号，2002年、2006年分别被教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委联合授予“全国职教先进单位”光荣称号，2006年荣立“振兴唐钢”集体一等功，2008年被国家人力资源和社会保障部批准为“国家高技能人才培养示范基地”，同年，在国家人才培养工作水平评估中被评为“优秀”。

唐山科技职业技术学院五年制大专就业

面对竞争愈烈的就业形势，学院领导审时度势，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导思想，发挥校企一体的办学优势，提出人才培养与企业需求零对接的办学理念，具体体现在专业建设，课程设置与企业对接，教学过程与企业对接，培养模式与企业对接。

已形成了“人才培养与企业需求零对接”的办学特色，为企业输送了大批高素质技能型人才。学院是企业办学，具有校企一体和“前校后厂”的有利条件，因此在学生实习期间采用的是“轮岗—定岗—顶岗”的教学模式，一般实习期为一年。

唐钢控股的唐山不锈钢公司、中厚板公司、唐银钢铁公司及首钢京唐钢铁公司、河北钢铁集团矿业公司等单位都是稳定的校外实训基地。充足、可靠的校外实训基地保证了学生岗位技能的有效培训，拓展了毕业生的就业空间。

成功的“零对接”的办学特色，使得学院毕业生受到企业的欢迎。在冀东大地上，许多企业争抢毕业生，常常出现供不应求的局面。即使在目前企业发展遇到暂时困难的情况下，我们的学生就业仍然保持着良好的发展势头。

2007年12月份，曹妃甸首钢京唐钢铁公司来校面试，将2009届毕业生预定了311人;2008年10月份，首钢机电公司迁安分公司又将学院2010届毕业生预定了200人。2011届毕业生综合就业率90%多。2007年5月，学院的毕业生王增亮，在工作岗位上受到温家宝总理的亲切接见。

几十年来，学院为唐钢及省、市内各大冶金类企业输送技能型人才数万人。在拥有五万名职工的唐山钢铁有限责任公司，有二万六千人出自我院。

辛勤耕耘，换来丰硕成果，多年的努力，使得学院的知名度逐年提高，社会声望不断攀升。学院的教育教学成果赢得了社会的认可，许多企业，把招聘目标定在了我院毕业生。众多考生也把自己的理想之路选择了学院。

最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。