厦门特殊教育类专业就业方向及前景 能到哪里去就业

特殊教育专业毕业生主要面向特殊教育学校、普通学校资源中心、康复机构、残联、民政事业单位、社会企事业单位等。，从事教学实践、学术研究、康复训练、特殊教育服务和管理。

特殊教育专业就业前景如何？特殊教育专业就业前景广泛吗？对于当今社会的初中生来说，就业前景与其他专业相比如何？如今，人们对特殊教育的传统观念正在发生变化。不再局限于身体或心理有缺陷的儿童或青少年的教育，还包括智力超常的儿童、品德不良的儿童或青少年等天才儿童的教育。

当今世界已经形成了从幼儿教育到成人高等教育的完善的特殊教育体系，体现了终身教育的发展趋势。针对我国特殊教育落后于国外的现状，国家相继出台了一系列法律法规，设立了特殊教育专项资金，为特殊教育的快速发展提供了有利条件。

在专业学科中，特殊教育专业属于教育学的教育学类，其中教育学类专业有10个。特殊教育专业在教育学专业中排名第8，在所有教育学门类中排名第21。特殊教育专业，招聘公司开出的薪资最有商量余地，占比100%；工作经验不限是最需要的，占比100%；学历要求最多，占100%。到 2013年12月24日，35745名特教毕业生平均工资为3143元，其中0-2年3000元，应届毕业生3999元。

此外，近年来，一些体育学院开始招收特殊教育的初中专业学生，其特点是不仅使学生掌握特殊教育的基本知识，而且使学生了解残疾人体育教学、运动训练和体育竞赛的相关知识和组织方法。毕业生就业定位是从事残疾人体育教学、体育组织、体育管理等相关工作。

特殊教育专业可以做什么？特殊教育专业学生毕业后可以到各类特殊教育学校和与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作。

也可以去企业开发特殊儿童和特殊人群的用品，也可以去大中小学和各种特殊教育学校的心理咨询室进行咨询或授课。

在学前儿童特殊教育机构、儿童福利院、各类特殊学校或普通学校从事教学工作，在各地康复机构从事康复训练工作，在民政、残联从事手语翻译工作或行政工作。

一般来说，特殊教育毕业生主要面向特殊教育学校、普通学校资源中心、康复机构、残联、民政事业单位、社会企事业单位等。，并从事特殊教育教学实践、学术研究、康复训练、服务与管理等工作。

打算主修特殊教育或其他专业的学生，需要系统地学习和掌握，比如通过普通中考、全国硕士研究生统一入学考试等。，并通过系统框架的构建，帮助学生梳理层层知识，从而夯实专业知识基础；然后培养学生具备一定的专业能力。