重庆机械工程学校的专业都怎么样?
来源:网络整理时间:2018-09-01 09:39 140次
摘要:如今的职业学校,为了迎合市场需求,学校也会开设许多不同的专业,机械工程学院现设有机械设计与制造、模具设计与制造(国家示范)、机电设备维修与管理、数控技术(国家示范)、数控设备应用与维护、工业设计、铁道机车车辆制造与维护、精密机械技术、材料成型
如今的职业学校,为了迎合市场需求,学校也会开设许多不同的专业,机械工程学院现设有机械设计与制造、模具设计与制造(国家示范)、机电设备维修与管理、数控技术(国家示范)、数控设备应用与维护、工业设计、铁道机车车辆制造与维护、精密机械技术、材料成型与控制技术、焊接技术与自动化十个专业。其中机械设计与制造专业设有中加合作专科教育项目班(加拿大北方应用理工学院)。今天职业学校老师为大家讲讲,重庆机械工程学校的专业都怎么样下面我们来具体了解讲解一下。
机械设计与制造
培养目标:培养从事机械零部件测绘设计、计算机二维、三维绘图和产品造型设计,零件切削加工工艺编制和工装设计,零件质量检测控制,普通设备和数控设备操作等工作的高素质技术技能型人才。
就业方向:面向制造业从事机械零件测绘设计;计算机二维、三维绘图和产品造型设计;零件切削加工工艺编制和工装设计;零件质量检测控制;机床操作等工作。
主干课程:机械制图及计算机绘图、机械三维设计与自动编程、机械零件结构设计与实践、机械零件精度设计与检测、金属切削原理与刀具、机械加工工艺与工装设计、数控加工编程及操作。
模具设计与制造
培养目标:面向制造行业,培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和技能,从事模具(冲压模、塑料模、压铸模)设计、成形工艺分析设计、模具数控加工编程、模具维修、质量管理等工作的高素质技术技能型人才。
就业方向:制造业行业中从事模具设计;CAD/CAM软件应用;模具制造、调试及维修;冲压、塑料件的成形性分析(CAE)及工艺规程的制定与实施;数控设备的编程与操作;车间技术管理工作。
主干课程:机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、零件结构与设计、冲压模具设计、塑料模具设计与实践、模具制造工艺、模具数控加工、计算机三维造型、成形性模拟分析CAE、产品逆向工程、模具材料与表面处理。
机电设备维修与管理
培养目标:培养从事机电设备管理、机电设备生产、安装、调试、维修和应用的高素质技术技能型人才。
就业方向:面向企业从事机电设备、自动化设备、生产线的安装、调试;机电设备运行、维护;机电设备管理与维修;机电设备的生产、销售等技术工作。
主干课程:机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、零件结构与设计、零件切削加工与工艺工装、微机原理与接口技术、数控原理与数控系统、电机及电气控制、数控机床电气控制及PLC应用、机电设备维修技术、数控机床控制系统安装与调试、数控机床故障诊断与维修、设备综合管理。
数控技术
培养目标:培养从事数控加工工艺规程编制与实施、多轴数控机床编程与加工、CAD/CAM软件应用、数控设备和自动生产线的操作等高素质技术技能型人才。
就业方向:机械产品的数控加工工艺设计及编程;CAD/CAM软件应用;多轴数控机床操作、数控设备的生产、维修、管理、销售等工作。
主干课程:机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、零件结构与设计、电工电子技术、零件切削加工与工艺装备、机床与数控机床、数控机床电气控制、PLC在数控机床中的应用、数控机床联调、数控加工编程及操作、CAD/CAM应用技术。
数控设备应用与维护
培养目标:培养从事数控机床机械、电气调试,数控机床参数调整、数控机床及机械设备的安装、维护、维修,数控加工及编程的高素质技术技能型人才。
就业方向:面向机械、电子、印刷、食品等行业从事数控设备和机械设备的管理、维护和检修;数控设备的技术改造;数控机床营销及售后服务。
主干课程:机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、零件结构与设计、零件切削加工与工艺装备、数控机床机械部件装调、数控系统连接与调试、PLC在数控机床上的应用、数控机床电气控制、数控加工编程及操作、设备状态检测及分析、机械设备维修、数控机床故障诊断和维修、现代设备管理、机械设备的数控化改造。
工业设计
培养目标:培养能够从事产品创新设计、计算机辅助设计、产品原型制作、产品营销策划、企业战略形象设计等工作的高素质技术技能型人才。
就业方向:企业产品策划、创新设计;计算机辅助设计;产品原型快速表现;企业战略形象设计;广告设计、包装设计、展示设计等工作。
主干课程:造型设计基础;计算机二维绘图;计算机三维建模;计算机高级渲染;计算机辅助设计;机械设计;模具设计;产品创新设计;人机工程学;产品原型快速表现;视觉传达设计;包装设计;产品摄影;市场营销学;广告学。
铁道机车车辆制造与维护
培养目标:面向全国动车生产企业、高速铁路、城际轨道交通、城市轨道交通等行业,培养基础理论知识适度、技术应用能力强、综合素质高,并能从事动车组关键零部件加工、动车组组装、机械维修、技术管理的高素质技术技能型人才。
就业方向:面向动车组生产企业、装备制造企业、机电行业及其相关机械设备的设计、生产、安装、调试工作岗位,从事车辆零部件制造、车辆安装调试、车辆机械维修、机械产品质量检测等工作。
主干课程:机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、电工电子技术、零件结构与设计、高速铁路概论、动车关键零部件数控加工编程、动车组工程、动车组制造工艺、动车组装备、动车机械设备维修、PLC应用技术、现代设备管理。
精密机械技术
培养目标:培养从事精密机械零部件测绘设计、产品造型设计;数控编程、数控加工,特别是高速銑加工;零件切削加工工艺编制和工装设计,零件质量检测控制,数控设备操作的高素质技术技能型人才。
就业方向:面向精密制造企业、数控机床装配制造企业、数控机床使用企业和数控机床维修企业,从事产品检测与三维造型设计;精密机械设计;精密机械制造(数控编程、数控加工,特别是高速銑加工);数控机床装配、调试;数控加工管理与营销等工作。
主干课程:精密机械设计基础、产品检测与造型技术、CNC雕刻机编程、数控加工编程与操作、机械三维设计与自动编程、高速铣加工技术、互换性与精密测量技术、数控机床装调维修、数控机床原理、机械加工工艺及装备。
材料成型与控制技术
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有材料成型加工的基础理论与技能,具备材料成型常用技术的工艺编制与实施,设备管理及选用,质量检测及车间管理等能力的高素质技术技能型人才。
就业方向:面向汽车、轮船、飞机、模具、锻压、铸造等各类机械行业,从事各种材料成型工艺设计、实施等工作,从事铸造、焊接机器人的编程、维护、操作及管理等工作,从事工程材料检测、质量控制及生产管理等工作。
主干课程:机械设计基础、机械制图、机械工程材料、材料成型原理与工艺、材料成型方法与设备、焊接自动化技术、焊接机器人编程与维护、精密铸造技术、无损检测技术、产品质量检测与生产管理等。
焊接技术与自动化
培养目标:培养具有焊接技术专业知识和实践能力,能从事焊接工艺设计、焊接结构设计、焊接现场施工、焊接生产自动化、焊接技术检验及焊接生产组织管理的高素质技术技能型人才。
就业方向:面向汽车、船舶、压力容器、石油、化工、钢结构、建筑及各类机械行业,主要从事焊接设备的安装与调试,焊接工艺的编制与实施,焊接质量检验,焊接工装夹具的设计,焊接结构生产,焊接过程自动化与机械化设计、焊接材料的销售、焊接生产管理等。
主干课程:机械制图、工程材料及热处理、机械设计基础、焊接过程缺欠控制、焊接自动化技术、焊接机器人编程与维护、焊接工艺制定与评定、焊接方法与设备、典型接头电弧焊实作、焊接结构制造工艺与实施、焊接专业毕业综合实践。
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