甘肃工业职业技术学院环境监测与评价专业好不好?发展前景

初中生学什么专业对未来前景好？目前中专中职学校也是初中毕业生的又一条新出路，选择甘肃工业职业技术学院就读学习环境监测与评价专业，这样也可以掌握一门专业的技术；环境监测与评价专业在目前市场的前景大，未来发展空间好，比较适合初中生学习；如果有兴趣的话，可以继续阅读甘肃工业职业技术学院环境监测与评价专业好不好?发展前景怎样

甘肃工业职业技术学院环境监测与评价专业介绍

培养目标：本专业培养备核工业、石油化工等部门从事水、气、声以及固体废物的监测、评价及治理等方面的基本知识，基本仪器操作技能和较强的动手能力与实践能力，能从事监测设计、施工、规划管理和教育等方面工作的高级技术型人才。主要课程设置：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环保概论、环境微生物学、环境统计学、环境监测、水及其污染源监测、大气及其污染源监测、环境工程学、环境影响评价、环境监测技能训练等。就业方向：毕业生主要面向各级环境监测部门和管理机构、工矿企业、石油化工、环境保护公司和环境保护科研机构以及其他环境污染监测、治理岗位从事技术、管理和科研工作；也适应于各行业的分析测试岗位。

甘肃工业职业技术学院简介

甘肃工业职业技术学院是一所公办全日制普通高等院校。学院始建于1979年，原隶属中国核工业总公司，现由甘肃省教育厅主管。面向全国招收高中毕业生及“三职生”。
学院位于中国历史文化名城甘肃省天水市，毗邻闻名中外的麦积山石窟。学院占地388亩，校舍面积127333平方米，有标准的高校学生餐厅和清真餐厅。教学、实习、运动、生活设施配套齐全，布局合理，花木繁茂、碧草如茵、环境优雅。经过三十年的发展壮大，学院积累了丰富的办学经验，具有较强的办学实力和强劲的发展潜力。现有资源勘查工程系、建筑工程系、信息工程系、电子工程系、化学与环境工程系、测绘工程系、经济管理系、旅游系、艺术设计系、工程管理系、基础学科部、成教部、培训部等“十系三部”，共25个专业，58个专业方向。专业设置呈现出“以工科为主，文、经、管类兼顾，协调发展”的建设格局。其中地质、水文、物探、基础工程、工业分析、测绘等专业已发展为特色优势专业。学院建有多媒体报告厅、校园网、电子阅览室、数学建模实验室、语音室、电教编辑室、闭路电视教学系统、校园英语电台及其标准跑道和篮、排、足球运动场。现有54个实验实训室和1个国防科技工业高等职业教育实训基地，图书馆藏书32万余册。学院全日制在校学生8100余人，综合规模8700余人。教职工542人（其中外聘教师259人），教授、副教授63人，硕士研究生78人，讲师96人，“双师型”教师182人，聘请外教1人。