重庆幼师学校如何培养、发挥男幼师的特长？

重庆幼师学校如何培养、发挥男幼师的特长？

传统上，幼儿园教师需要在工作中独当一面，承担一个班的全部工作。比如说，成都市的幼儿园在选录毕业生的时候比较关注艺术技能，而男学生往往在这些方面略弱于女生。最终导致的后果是，男生在就业竞争中输给女生。即使找到工作，在后续发展中也会感觉受挫。没有特长或特长没有得到充分发挥，导致男教师在幼儿园竞争受挫、信心缺失，这是男幼师缺乏职业认同感的重要原因之一。 为了解决这个难题，成都幼师专业积极会同成都市的多个幼师，对男教师的专业发展进行重新审视和规划定位。同时，该学院采取措施为每一位男生打造优势特长，帮助其在工作中找到更宽广的事业发展之路。 在培养过程中，学院针对男性独特的生理特点，幼师（大专）专科的学生的舞蹈、声乐、幼儿操等课程单独安排教师进行教学。虽未将男生单独编班进行教学，但是任课教师已有了两届男生教学的经验，在课程教学中对男生提出了不同的教学要求和考核标准。