重庆幼师专业学生学习礼仪有哪些作用

　　重庆幼师专业学生学习礼仪有哪些作用**是礼仪之邦，国人向来都是比较注重礼仪这一块的，所以在专业的幼师专业的学习当中，学生们对于礼仪的学习也是非常有必要的，那么幼师专业学生学习礼仪有哪些作用下面大家就跟着重庆幼师大专学校的幼师老师一起去了解一下吧。

　　教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。

　　1、摆正位置，以学生为本。

　　教师在工作岗位上，不得误人子弟。教师不能非议党和政府、不能蔑视我国宪法和其他法律、不能违背《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》、不能和科学唱对台戏、不能和我国的法律唱对台戏、不能做出有损爱国主义和民族团结的事情。这是教师的职业道德，是规范做法。

　　教师要严于律己，以身作则，宽以待人，以学生为中心，有自知之明。

　　百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

　　为人师表者，不能信口开河。

　　现代教师礼仪和古代教师礼仪最大的不同是教师和学生是平等的位置，而不是我让你干什么，我管你，我教你。现代教育强调以学生为本。

　　2、 端正态度。宽以待人，要善于包容。

　　要容人，容忍自己的同事有不同的教学方案和教学模式、容忍不同的学科有不同学科的教学特点、容忍不同的学校有不同学校的要求、容忍不同的学生有不同的偏好和兴趣。教师要有适应性和包容性。

　　教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。

　　教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。