山东专升本阅读理解答题技巧

　　山东专升本阅读理解答题技巧，相信很多考生们对此问题都有所疑问，现在开云网页版给大家带来了详情介绍，让我们一起来看看吧。

　　筛选文中的重点词语和中心观点，认真审题，完善简洁地回答问题等是现代文课外阅读答题技巧。

　　一、抓住题目把握中心思想

　　任何体裁的文章都是有章可循的，考生在做课外阅读时，如果抓住了文章的题目，就能抓住文章的灵魂，就可以把握文章的整体。

　　说明文的题目往往能揭示说明的对象或对象的特征，从题目可推测出文章说明的对象、说明的中心等。

　　如何把握说明的中心内容?考生可沿着题目的内容，理清文章的结构，一定要注意总说性的语段、过渡性的语段。通常在这样的语段中能找出体现说明对象特征的词语或句子。

　　画重点词句

　　考生在阅读语段时，可以在重点地方用铅笔画线，以利于了解、分析问题，同时也节省了再次整体阅读的时间，提高答题效率。可根据画线部分快速浏览，检查回答是否准确。

　　例如：

　　说明文各段的中心句、首括句、尾结句，文中的设问句、过渡句;

　　记叙文开头和结尾句、议论抒情的句子、景物描写的句子、人物描写的句子、承上启下的过渡句;

　　议论文中标志中心论点的词语，如“我认为”、“所以”、“总之”、“可见”、“综上所述”等)

　　换角度审题

　　很多考生对答案检查了很多遍，也没有发现错误，主要原因有两点：

　　一是有些考生只检查答案，而没有再看看问题;

　　二是一直用同样的思维方式，考虑问题的同一个角度，当然只能得出同样的结果。防止这种错误出现就要更换角度，重新审题思考,避免答题的片面性，使错误能及时得以纠正。

　　还原词句就近找论点

　　在记叙文阅读和议论文阅读中，经常设置如对某个词语的理解、对某个语句含义的把握等问题。考生在回答这样的问题时，一定要牢记一定要牢记“字不离词、词不离句、句不离段、段不离文”。

　　首先，找到这个词语或句子的出处。

　　把词语或句子还原到文中，然后再思考问题。只有结合具体语境,才能准确推断词语的含义，准确了解语句在文中所占的位置。

　　考生万不可一见到题就草率作答，这样极易断章取义，偏离文章中心。

　　其次，不要随意联系现实。

　　有些考生在回答问题时，总喜欢联系现实，当现实与文章内容不一致时，总认为文章的作者是错误的，然后就想当然地按照自己的已有认知答题，完全不顾文章，这是大错特错的。

　　再次，遵循就近原则。

　　议论文中经常设置这样的问题：“某某文字直接证明的道理是什么?某种论证方法的作用是什么?”

　　考生在回答时，首先应关注某某文字前面或后面是否有说理性文字，如果有，那很可能就是答案。

　　如果没有，再找某某文字所在段的中心句，如果有中心句，那就是答案。如果没有，那么再找文章的中心论点。

　　二、依靠重点词完善采分点

　　有的考生做阅读题时，发现问题简单，自己会做，就盲目乐观，精神松懈。考生常因此丢掉一些最基本的采分点。因此，考生越是认为试题容易，越应该慎重。

　　特别提醒考生注意的是：

　　说明文提炼信息准确度好把握，信息点回答不全面却是个大问题。那么，如何全面筛选信息呢?在阅读时，尤其是阅读说明文时，考生一定要注意“又、还、也、此外、而且”等词语。

　　三、言简意赅分条作答

　　做课外阅读，需要书写的文字较多，一些考生常怀有侥幸心理，答案写得非常详细，以便阅卷教师从中找到正确答案，结果往往适得其反。

　　所以，考生回答问题时，应言简意赅。

　　考生可按照这样的思路去考虑问题：

　　如果是正面的事实，可以概括为“某某按照论点的内容去做了，有怎样的效果”;如果是反面的事实，可以概括为“某某没按照论点的内容去做，有怎样的后果”。这样既节省笔墨,又抓住了采分点。

　　有些问题的采分点较多，如果考生把所有的内容放在一起，混成一片，不利于阅卷教师批阅。

　　为了避免不必要的丢分，考生在回答此类问题时，应注意条理的清晰。尤其是3分或4分的题，考生应在每一条答案前标明序号，以便阅卷教师一目了然地抓住答案中的几个采分点。

　　四、仔细审题避免丢分

　　不论阅读的题型如何，都必须审慎对待，细心透视题干的重点和考点。须知：正确的审题是正确答题的基础和前提。

　　在审视阅读题时，应注意两点：

　　一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味。

　　二要领悟题干的隐含义，明确考点、命题要求和答题指向。越是似曾相识的题，越要仔细审题，避免丢分。

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