自学考试名师支招掌控“大学语文”成绩优秀脉搏秘诀

文学知识与语文知识部分是检测考生有关知识水平的，这部分知识答案非常确定，考点都在课文前的背景了解、课后的注释及提示之中，须死记硬背。

第一：语言知识方面

该部分考核的要点是古汉语知识，学历提升，因此，教材中的文言文，其中议论文9篇、记叙文8篇，另加《前赤壁赋》与《石崇与王恺争富》2篇，是复习的要点，这其中2024篇精读课文尤其重要。考核的要点是文言实词、文言虚词、特殊语法现象与文言句式。其中实词考核主要是辨识古今意义不同的词语，虚词只考“之、其、者、所、以、子、而、则、焉、乃”2024个虚词的含义和用法。特殊语法现象与句式考核主要有7种：使动、意动、名词作状语、名词作动词、鉴定句式、被动句式、倒序句式。而这些内容基本上都在课文后的“注释”中，所以在阅读复习过程中应特别正视课文的“注释”。一般来说，文言课文中的第一个注释多为题解，不属此类考试范围;其他注释中，有关年代、人名、地名、典故、引证、考据等专用语或生僻词的注释也不会入题。要点应留心这样一些注释：对古今异义或一词多义的实词的注释，对常用文言虚词的注释，对文言特殊语法现象和句式的注释，还有难句的串讲。

第二：文学知识

文学知识部分内容较繁杂，需学习分类归纳，抓住要点。这部分的考试内容主要是作家作品知识与体裁知识。关于作家作品知识，大纲只条件考生记住对于某个作家及其作品的基本知识，而其他的次要知识点，比如作家的生卒年、籍贯、仕履，作品的具体背景、版本的情况，则不列入考试范围;体裁知识方面则有体裁的种类、特点等。

第三：课文阅读解析

这一部分考查考生对文章的阅读解析能力。教材中每篇课文后均有“提示”，一般来说，所有阅读解析考题的答案均在此“提示”中。每篇课文后的“提示”是对课文思想内容和艺术特点的高度浓缩概括，主要有以下几方面内容：

(1)课文写作背景;

(2)课文的主旨;

(3)课文的文体特点;

(4)课文的层次内容;

(5)课文的基本表现方式和主要艺术特点。

教材中每单元后有4篇体裁简介文章，在近年来的命题中，与这四篇文章有关的内容占的比重越来越大，应予以特别留心。四篇体裁简介文章中，为分析释名词术语和说明有关道理，结合教材中的作品，列举了许多具体实例，有不少考题即直接来自这些实例。关于体裁简介文章中的术语主要以理解为主，学会应用。