2023年广州商学院专升本基础日语考试大纲

2023年广州商学院专升本基础日语考试大纲

Ⅰ.考试性质

普通高等学校日语专业专升本考试是由日语专业毕业生参加的选拔性考试。检验考生是否达到高等学校日语专业教学大纲基础阶段所规定的各项要求。本考试主要测试考生的综合语言能力和知识面，以及日语词汇、阅读、表达和运用能力。按已确定的招生计划，德智体全面衡量，择优录取。

Ⅱ.考试形式及试卷结构

一、考试方法

考试形式：闭卷，笔试。考试时间150分钟，满分200分。

二、考试内容

重点考核学生综合运用各项日语语言基础知识的能力，以及对语法结构和词汇用法的掌握程度。检查学生是否达到了《高等学校日语专业本科课程教学大纲》所规定的各项基本要求，测试学生的日语语言知识及综合运用能力。

试题对不同能力层次要求的分数比例分别为词汇识记20％、理解能力40％、综合能力40％。考虑到招生对象主要为大学日语专业专科毕业生，并且考试合格被录取后将被插入日语专业本科三年级学习，故本科目的考试着重考察考生是否已经达到大学日语专业本科二年级结束时的水平。考试的内容以大学日语专业二年级毕业时应掌握的日语基础知识为核心内容。考虑到不同学校学生所用教材和开设课程的不同，本考试采用全国多所高校日语专业所用教材上海外语教育出版社出版的《新编日语》(重排本)二到三册的主要内容为出题范围，出题水平大致掌握在日语能力考试2-3级左右的水平。

三、试题类型及比例

试卷的题型有：单词拼写题(20%)、语法选择题(20%)、阅读理解题(30%)、中日文互译题(20%)、作文题(10%)，各种题型的具体样式可参见题型示例。根据考核的要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

四、试题难度比例

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较易约占30％，较难约占30％，难约占20％。

Ⅲ.考核范围和要求

主题一：新编日语第二册(重排本)

一、考核目的

该主题考核考生《新编日语第二册(重排本)》规定的日语基础知识。

1、考核考生对本册书中的词汇、日文汉字的掌握程度。

2、考核考生对本册书中助词、疑问词及语法的掌握程度。

3、考核考生汉译日及日译汉的能力。

二、考核知识点

1、日语动词的「时」(テンス)

2、日语动词的「体」(アスペク卜)

3、日语动词的「态」(ボイス)(可能态、被动态、自发态、使役态、被役态)

4、本册书中助词和助动词的分类及其运用

5、自动词和他动词的对应关系

6、敬语的表达方式

7、《新编日语》(重排本)第二册所有句型

三、考核要求

1、识记

(1)助词和助动词

(2)尊敬语动词和自谦语动词

2、理解

(1)日语动词的时、体和态

(2)自动词和他动词的对应关系

(3)敬语的表达

3、综合应用

(1)日语动词的时态和各种体的应用

(2)用言的变形应用

(3)《新编日语》(重排本)第二册所有句型的应用

主题二：新编日语第三册(重排本)

一、考核目的

该主题考核考生《新编日语第三册(重排本)》规定的日语基础知识。

1、考核考生对本册书中的词汇、日文汉字的掌握程度。

2、考核考生对本册书中助词、疑问词及语法概念的掌握程度。

3、考核考生的日语阅读理解能力。

4、考核考生汉译日及日译汉的能力。

5、考核考生运用日语进行书面表达的能力。

二、考核知识点

1、掌握助词的用法，包括格助词、提示助词、接续助词、并列助词、终助词等。

2、能够写出连贯的、通顺的短文。

3、掌握及应用惯用语。

4、掌握体言和用言的敬体和简体表达。

5、《新编日语》(重排本)第三册所有句型。

三、考核要求

1、识记

(1)二级水平相关副词

(2)二级水平相关形式体言

(3)《新编日语》(重排本)第三册惯用语

2、理解

(1)助词和助动词

(2)副词的辨析

3、综合应用

(1)助词和助动词的应用

(2)副词的应用

(3)《新编日语》(重排本)第三册所有句型

Ⅳ.参考书目

1、《新编日语》(重排本)(第2册)，周平、陈小芬编，上海外语教育出版社，2017年2月第1版

2、《新编日语》(重排本)(第3册)，周平、陈小芬编，上海外语教育出版社，2017年2月第1版

Ⅴ.题型示例

問題Ⅰ.________の言葉の読み方として最もよいものを一つ選びなさい。(选择划线单词正确的读音)

1．その時に披露しましょう。

A．ひるうB．ひろC．ひろうD．ひじょう

2．パーティーを開いて友達を招待しました。

A．あけB．あくC．ひらD．ひく

問題Ⅱ.________の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを一つ選びなさい。

(选择该单词正确的汉字写法)

1．あいつは気取っていてなかなかきじが出ない。

A．生地B．記事C．木地D．期次

2．日本人らしいはっそうはとても理解しにくいです。

A．考方B．発送C．発想D．発走

問題Ⅲ.最も適当な言葉を一つ選びなさい。(语法选择题)

1．本を借り()いきます。

A.へB.でC.にD.を

2．木村さんは今一人で生活を()。

A.していますB.するC.しますD.しました

問題Ⅳ.次の文章を読んで、最も適当なことを、一つ選びなさい。(阅读理解)

私は今京都にいます。おととい新幹線で来ました。

京都は今紅葉がとてもきれいですよ。京都の紅葉はほんとうにすばらしいですね。私は日本の季節の中で秋がいちばん好きです。小野さんはどうですか。

京都にはお寺や神社がたくさんありますね。おとといは、金閣寺や八坂神社など、いろいろなところへ行きました。天気がよかったですから、観光客がたくさんいました。どこもとてもにぎやかでした。

1.私は今どこにいますか。

A東京B京都C大阪D奈良

2.今の季節はなんの季節ですか。

A春B夏C秋D冬

問題Ⅴ.次の日本語を中国語に訳しなさい。(日译中)

1．村松先生は毎朝六時ごろお目覚めになります。

2．中国では、ふつう、お米をご飯にして食べるのです。

問題Ⅵ.与えられた表現を利用して、次の中国語を日本語に訳しなさい。(中译日)

1．在张老师的指导下正继续着研究。(~のもとに)

2．明天九点在学校前集合。不过下雨的话就延期。(ただし/延期する)

問題Ⅶ.作文。「私の家族」をテーマにして文章を書きなさい。字数：200~250。(作文)